一、父母要認(rèn)識的

闖禍?zhǔn)窃从趯殞殞π律挛锏膰L試：很多父母也許一直都在困惑，為什么我的寶寶那么喜歡“闖禍”？其實父母眼中的寶寶“闖禍”，并不是真的闖禍，那只是他們對新生事物的一種好奇。寶寶沒有什么生活經(jīng)驗，他們只是想嘗試著接觸一些他們看到的新鮮事物，如果你的寶寶將水倒在身上，請不要認(rèn)為他在“闖禍”。他只是在探索著這些自己不熟悉的東西，這是什么？這個怎么玩的？父母要做的就是，事前做個“小喇叭”，引導(dǎo)寶寶正確行動的方向。

總是限制寶寶反而會有不良后果：很多父母為了減少寶寶“闖禍”，會這樣呼喝，如“這個不能拿，那個不能碰”，這樣做會出現(xiàn)兩種結(jié)果：1、更促進了寶寶探索的欲望，您的呼喝只會越發(fā)激起他是好奇心和逆反心，從而更增強了他去“倒騰”的欲望；2、不良的行為越來越多，每一次探索欲望總是被制止，久而久之，壓抑的心理就會越來越明顯地表現(xiàn)到的行為中。譬如：愛哭--只要一哭起來，就很難勸??；過度焦慮--根本就離不開家人；攻擊性行為--成了語言能力有限的寶寶釋放壓力的“唯一好辦法”；更有意思的是，有些寶寶還會出現(xiàn)疾病反復(fù)發(fā)作的情況。

二、父母要做的

要為寶寶創(chuàng)作一個安全自由的活動環(huán)境：我們所說的“安全”，就是把一些不安全的物品放在寶寶拿不著的地方。我們所說的“自由”，就是讓寶寶在安全的環(huán)境中有充分的空間自主進行活動和玩樂。

平心靜氣，少說“不能、不行”????? 當(dāng)父母說“不能、不行”的時候，多數(shù)寶寶反而會去動一動，這并不表示寶寶非要和父母對著干，對于幾個月大的寶寶來說，他們只會對可以做的動作作出反應(yīng)。他們對“動”的反應(yīng)要比“不能、不行”的感應(yīng)強烈得多。所以不妨多說“試試吧！”但要告訴寶寶可以做什么、可以怎么做。

逐步教給寶寶一些安全常識，幫他積累學(xué)會自我保護的意識和能力? 比如：多提供感覺刺激，裝了開水和冰水的杯子，告訴他您的感覺并讓他自己去觸摸、去感受、要知道被燙、被扎的滋味是不好受的，可您不讓他試試他又怎能體會到，又怎么會死心呢。當(dāng)他感受到您提供的所有信息和他自己體驗到的信息結(jié)果完全一樣后，他就會對您說的話堅信不疑而言聽計從，這樣不是更好嗎？

三、當(dāng)寶寶闖禍了，該如何處理

不要責(zé)罵：這個時候，千萬不能責(zé)罵寶寶。寶寶的心理承受能力小，當(dāng)他們“闖禍”了，他們自己也會心里不安，如果遭到責(zé)罵，會對寶寶幼小的心靈造成傷害，他們會變得膽小，不敢嘗試，擔(dān)心受到責(zé)罵，從而阻礙寶寶心智的健康發(fā)展。

給予安慰：當(dāng)寶寶“闖禍”或搗蛋時，父母要把寶寶當(dāng)時的行為后果用語言描述出來并告訴他，然后給予關(guān)愛和鼓勵，并和他一起去面對和解決，做寶寶的支持者。

做好榜樣：父母也要做好“努努”，及時為寶寶樹立榜樣，要學(xué)會自己承擔(dān)責(zé)任，并引導(dǎo)寶寶認(rèn)識到問題處理后的快樂。