當我們對周圍的聲響習(xí)以為常時，你是否知道，其中的某些聲音，可能會不知不覺地給孩子的聽力帶來損傷，而我們卻沒有覺察？

仔細地聽一聽周圍的聲音，或許你早已經(jīng)習(xí)慣了，并沒有感到任何不適?？赡阒绬?，在所有的聲音中，并不是每一種都“聲聲入耳”，其中噪聲就是我們應(yīng)該遠離卻又很難完全避免的。而且相對于成人，孩子們更容易受到噪聲的傷害，給聽力帶來損傷。

環(huán)境學(xué)家們把我們生活環(huán)境中的噪音分成兩類：一種會使人焦躁不安，而另一種卻有可能造成毀滅性的后果。生活在城市里的人，不可避免地會被各種各樣的噪音所包圍，隨著時間的推移，聽力在噪音干擾下不知不覺地減退。尤其是兒童，他們恰恰是最容易受到噪聲污染而造成聽力疾病的群體，而且往往是在沒有任何痛苦的情況下使他們的聽力逐漸減退。

高分貝的聲音是如何毀壞孩子們的聽力呢？主要是噪聲過度刺激了孩子們內(nèi)耳里弱小但卻非常精密的“感應(yīng)接收器”。在孩子的耳蝸里通常有15000到20000個這樣的“感應(yīng)接收器”。一旦它們受到損傷，它們就不再能夠把聲音傳送給大腦了。

由于高分貝的噪音而導(dǎo)致的聽力受損是永久性的損傷。雖然助聽器可以幫助孩子們聽見聲音，但是，就像近視眼鏡不能治愈視力一樣，助聽器也不能從根本上治愈聽力損傷。

第一時間，察覺聽力損傷

專家認為嬰兒出生后的最初幾年是他們身心全面發(fā)育的重要時期，如果聽力減退就會對學(xué)習(xí)各種技能造成嚴重的障礙，尤其是在他童年的最初階段。如果孩子的聽力已經(jīng)減退了卻比較晚才被發(fā)現(xiàn)，那么聽和說方面發(fā)育的關(guān)鍵時期就錯過了。也就是說，由于聲音不能通過耳朵的傳輸去刺激大腦的聽覺控制中心了，所以孩子的聽說能力在本該發(fā)育迅速的時期卻沒有任何進展。從而，也影響了孩子與人交流能力的發(fā)育和情感的發(fā)育，等孩子上了學(xué)，還會影響孩子的學(xué)習(xí)成績。

不幸的是，孩子們聽覺方面的疾病常常被大人們忽視了。等到你注意到孩子的聽力出現(xiàn)了明顯的問題的時候，你的孩子很可能已經(jīng)錯過了很多學(xué)習(xí)語言和其他重要技能的時機了。所以，父母應(yīng)該細致入微地去觀察。另外，下面介紹一些孩子聽力減退后的癥狀，希望可以幫助父母及時了解他們的孩子在各個時期聽力是否發(fā)育正常。