金錢獎(jiǎng)勵(lì)不是好辦法

日期:2004-03-02 09:35:00

  某校六年級一學(xué)生,平素厭學(xué)、貪玩,成績老是上不去,在班上是倒數(shù)四五名。家長見其子如此,便心急如焚,想出一招:言定孩子主科以上60分為基本分,多一分獎(jiǎng)一元錢,達(dá)到優(yōu)等分,每分再加五角錢。此招果然靈驗(yàn),到期中考試,該生捷報(bào)頻傳。家長喜不自勝逢人東談西說,并且言而有信,對孩子所許的諾言一一給予兌現(xiàn)。

  結(jié)果好景不長,最后畢業(yè)考試時(shí),露出廬山真面目,這個(gè)孩子的成績很不理想,離上重點(diǎn)學(xué)校成績差一大截子;上普通中學(xué)還費(fèi)不少口舌。是什么原因呢﹖經(jīng)過一番了解,方才知曉,平時(shí)他考試所得的高分,是和他人在老師眼皮底下“合作”所得的結(jié)果。此時(shí),家長才恍然大悟,說:“懸賞不是好辦法?!睍r(shí)下用金錢刺激孩子又豈止是學(xué)習(xí),有的家長連叫孩子做適當(dāng)?shù)募覄?wù)勞動(dòng),也采取懸賞的辦法。我有一位同事對孩子規(guī)定:疊被一次五角錢,洗碗筷一次五角錢,掃地一次六角錢……一句話,凡有適當(dāng)?shù)募覄?wù)勞動(dòng),先懸賞后勞動(dòng)。久而久之,養(yǎng)成孩子家務(wù)勞動(dòng)有錢就干,沒錢就看的現(xiàn)象。由此看來,懸賞不是好辦法,不宜提倡。說它不是好辦法,因?yàn)閷iT用金錢和物質(zhì)去刺激孩子的積極性,會(huì)把孩子引向邪路。再則,錢來之不易,一旦資金緊缺,沒有錢懸賞,孩子的欲望得不到滿足,因懸賞而積累的成果就有可能前功盡棄。熱衷于此道,應(yīng)盡快步出“懸賞”誤區(qū)。

  誠然,孩子在人生的道路上每前進(jìn)一步,做家長的給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)是情理之中的事,甚至給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)也未嘗不可。我的一位堂侄,就把原先準(zhǔn)備給孫子、孫女的壓歲錢改為獎(jiǎng)學(xué)金,這一改,既是對孩子通過努力學(xué)習(xí)所取得成果的肯定,同時(shí)又能使孩子體驗(yàn)成功的快樂。筆者還要提醒家長的是,即使你們對孩子在物質(zhì)上有所“表示”的話,也應(yīng)是紀(jì)念性的、象征性的,多了也會(huì)適得其反。

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